Intervención personalizada para abordar las necesidades específicas de cada paciente. Es adecuada para personas de todas las edades que enfrentan desafíos en la comunicación, por ejemplo niños que tardan en hablar, problemas en la pronunciación, autismo, síndrome de down, dislexia, problemas de aprendizaje y otro tipo de condiciones.
Este enfoque terapéutico permite fortalecer la intección social y aprendizaje colaborativo. La terapeuta dirige actividades estructuradas y dinámicas de acuerdo a las necesidades especificas del grupo. Para poder optar por este servicio es necesario realizar una evaluación previa.
Esta modalidad permite recibir terapia a través de videollamadas y herramientas digitales, proporciona la misma calidad de atención pero con la comodidad de estar en casa. A partir de los 7 años de edad.
Programa diseñado para promover el desarrollo físico, cognitivo, emocional y social de los niños desde el nacimiento hasta los 6 años de edad. Fomenta actividades que estimulan pensamiento, memoria, promueve habilidades motoras gruesas y finas, facilita la adquisición del lenguaje y comunicación mediante el juego y actividades verbales.
Apoyo académico personalizado a estudiantes de toda las edades. Este acompañamiento se centra en mejorar el rendimiento escolar, desarrollar habilidades de estudio efectivas y superar las dificultades académicas que puedan estar enfrentando. Este servicio puede ser individual o grupal dependiendo de la necesidad.
Este servicio está diseñado para analizar el progreso de un niño en diversas áreas claves para el desarrollo, como las habilidades motoras, el lenguaje, el desarrollo cognitivo, habilidades sociales y emocionales. Esta evaluación proporciona una comprensión integral del crecimiento y desarrollo del niño.
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Una evaluación puede ser el primer paso para asegurar el éxito y bienestar de tu ser querido.
Puedes consultar a partir de los 2 años. Entre más temprana sea la intervención mejores y más rápidos serán los resultados.
Puede variar según diversos factores. La duración típica es de 6 meses a 1 año, sin embargo, esto depende del tipo y gravedad de la dificultad, edad, objetivos terapéuticos, frecuencia de las sesiones, apoyo familiar y escolar.
Se recomienda asistir una o dos veces por semana. En algunos casos, puede ser necesario un enfoque más intensivo. La frecuencia de las sesiones varia según el plan de tratamiento individual.
Sí, en casa se pueden practicar técnicas y ejercicios con la guía del terapeuta del lenguaje. En Fonema gt proporcionamos a los padres estrategias y actividades para apoyar el progreso fuera de las sesiones semanales.
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